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宁夏银川多【学供需矛】举措扩大义务教育学位供给 化解入学供需矛盾

  银川8月28日电 (记者 李佩珊)记者28日从宁夏银川市教育局获悉,为破解义务教育阶段学位结构性紧张、局部区域学位不足、大班额等问题,保障适龄儿童少年平等接受义务教育权益,今年以来,银川市通过科学布局资源、扩容增量挖潜、优化办学机制等系列举措,持续加大学位供给力度,全力化解义务教育入学矛盾,筑牢教育民生底线。

  结合学位供需不均衡的实际情况,银川市教育部门强化顶层设计、开展精准摸排,出台《“一校一策”化解义务教育阶段学位供需矛盾实施方案》,重点聚焦兴庆区、金凤区等学位紧缺片区,开展全覆盖摸底排查工作。在此基础上,当地动态跟踪学龄人口变动、学校办学承载能力、现有学位存量等关键数据,细化梳理任务清单与项目清单,精准研判年度入学形势,为靶向补齐学位缺口筑牢工作根基。

  为全方位扩充优质义务教育学位资源,银川落实“增量扩容、存量挖潜”双轨并举思路,加快推进学校新建、改扩建工程,有序实施银川三十二中、银川四十五中、贺兰德胜实验小学等重点教育项目建设,从根源上缓解区域学位短缺压力。与此同时,银川积极盘活存量教育资源,统筹调度办学空间,协调多所学校就近共享富余校舍,有效扩充初中学位供给。针对生源集中、无闲置办学空间的学校,当地科学优化起始年级班额设置,最大限度吸纳适龄学生入学,保障入学需求应保尽保。

  在优化教育资源配置方面,银川市持续深化集团化办学改革,将多所中小学纳入优质教育集团一体化管理,整合片区校舍与师资资源,引导学生就近免试均衡入学。除此以外,当地持续优化招生配套政策,稳步提高中考“指标到校”占比,推动优质教育资源普惠共享,有效缓解热门学校入学拥堵问题。

  为保障招生工作平稳落地,银川市教育部门还依托各类官方平台常态化解读招生政策、公示学位供给信息,严格规范“阳光招生”工作流程。同时,银川各地健全招生风险排查、隐患处置与矛盾化解机制,压实属地及学校主体责任,强化专项督导考核,及时疏通工作堵点难点,全力保障义务教育招生工作公平公正、规范有序开展。(完)

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